招生簡章|設為首頁|加入收藏
初中部課堂改革
2016-03-01 10:17:16

       初中部課堂改革校長寄語

       香港大學榮休教授說:“社會發展了,學生要學的東西愈來愈多,但這不應該變成教師要教的愈來愈多”。

       對這句話的理解,一是未來的教育應是在體現教師主導地位的基礎上,更加體現學生主體的地位;二是學生要想學到更多的知識,必須具有更 好地綜合能力,而這種能力的培養僅靠教師的講授是做不到的。

      我們的課堂是否達到課改的標準,可以從三個角度來看:

      一是從知識的掌握程度來看。知識的掌握分為三個層次:理解(懂)、鞏固(熟)、運用(會)。真正達到“會”的程度是多少?

      二是從學生的活動來看。學生由被動聽轉到主動學的程度是多少?運用耳、眼、口、手、腦五種器官程度是多少?

      三是從三維目標的達成來看。知識和技能是課堂的出發點和歸宿,過程和方法是課堂的操作系統,情感、態度、價值觀是課堂的動力系統。我們       課堂的三維目標的融合程度是多少?

      我們的課堂應該是為孩子一生負責的課堂,我們的課堂改革代表著教育的發展方向,歷史很快就會證明。

 ——煙臺四中校長王波


2019年新年寄語

伴隨著收獲的喜悅,滿懷對未來的憧憬,我們迎來了2019年的嶄新歲月。[詳情]
在王波校長的領導下,響應校領導和團支部的號召,我們自發成立了文美賞析文學社,[詳情]
菠菜赌场网站排名 中西区| 巴彦县| 上高县| 德格县| 贵定县| 绥德县| 栖霞市| 札达县| 洛宁县| 若羌县| 乌鲁木齐市| 岱山县| 达州市| 涿州市| 昌江| 亳州市| 富民县| 永平县| 开平市| 海宁市| 绍兴市| 雅江县| 嘉峪关市| 汕头市| 仙居县| 湟中县| 丹江口市| 湘乡市| 射阳县| 道真| 曲周县| 五华县| 绍兴县| 宁波市| 惠州市| 泽库县| 阳江市| 房山区| 南木林县| 马边| 达州市| 玛沁县| 怀化市| 和龙市| 山东| 抚宁县| 漾濞| 东海县| 南川市| 沁水县| 元谋县| 南投县| 汕尾市| 大悟县| 嘉荫县| 巴中市| 邮箱| 内丘县| 武平县| 泾源县| 南宫市| 泰和县| 定安县| 鲁甸县| 东山县| 若羌县| 犍为县| 株洲县| 安义县| 神农架林区| 界首市| 新乡县| 凤台县| 吐鲁番市| 洪泽县| 永清县| 千阳县| 逊克县| 商都县| 额尔古纳市| 乐清市| 醴陵市| 鄄城县| 云和县| 九台市| 临汾市| 罗定市| 抚州市| 宝鸡市| 城步| 阜平县| 吴川市| 汝阳县| 临猗县| 平阳县| 青阳县| 铁岭县| 嘉善县| 札达县| 永川市| 荃湾区| 密山市| 准格尔旗| 南江县| 杭州市| 婺源县| 朝阳区| 普定县| 霍林郭勒市| 五常市| 武安市| 东港市| 泽普县| 财经| 广饶县| 阿巴嘎旗| 关岭| 辽阳县| 尚志市| 岳普湖县| 涞源县| 隆子县| 滦平县| 历史| 柳河县| 赫章县| 左权县| 天长市| 林芝县| 汉阴县| 天门市| 霸州市| 阳原县| 庆城县| 华安县| 张家界市| 赫章县|